Sistema EATA-CMB
Nivel Inicial, Primario y Secundario
Certificado ISO 9001:2015
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PROYECTOS INSTITUCIONALES

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Crecer en valores

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Crecer con valores

“Crecer con Valores” es un proyecto institucional multidisciplinario que involucra a todos los actores de la comunidad educativa y pretende establecer las condiciones que posibiliten la apropiación de conductas, valores y actitudes que favorezcan su desarrollo personal y social. Los valores a trabajar son: alegría, sencillez, honestidad, amabilidad, cooperación, respeto, responsabilidad y empatía.

El proyecto incluye:

Trabajo con los alumnos:

- Taller de “Filosofía con Niños” (de 1º a 6º): buscando desarrollar habilidades del pensamiento;

- Catequesis optativa (4º y 5º año): espacio de preparación para los sacramentos de Reconciliación y Eucaristía;

- Taller “Sembrando actitudes” (1º a 3º año): su propósito es abordar los valores fundamentales para la vida escolar y la formación integral de la persona, utilizando juegos motores, cuentos y diversas dinámicas grupales;

- “Viviendo la escuela”(1º a 6º año): esta propuesta apunta a fortalecer los objetivos que se pretenden alcanzar en cada campamento y a generar, en el alumno, un sentimiento de pertenencia hacia la institución, viviéndola y conociéndola en otros momentos, diferentes a los que transita habitualmente, favoreciendo el desarrollo de la autonomía y la conciencia ambiental. Estas actividades se rigen por los ejes sociales (trabajo en grupo, cooperación, respeto, etc.), recreativos, del cuidado del medio y la seguridad.

- “Taller de Juegos para la Formación Ciudadana”: la propuesta se basa en la premisa de que, a través de la actividad lúdica se pueden generar espacios donde los niños desarrollen y potencien sus propios valores, como: el respeto, la tolerancia, la responsabilidad, la felicidad, la cooperación, la honestidad, la humildad, la sencillez, la unidad, la empatía…

Trabajo con las familias y los docentes

- Envío de material de lectura y propuestas de reflexión sobre los valores trabajados;

- Charlas de profesionales, especialistas en vínculos;

- Programa de capacitación del personal en congresos nacionales e internacionales en temas relacionados con la formación de vínculos en la infancia;

- Jornadas institucionales para la socialización -con la totalidad del personal docente -de los contenidos y experiencias abordados en dichos congresos.

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